HAPPY NEW YEAR

Con esta entrada os deseo a todos vosotros y a vuestras familias y feliz y magnífico Año Nuevo2.014.
¿Queréis mandar una felicitación electrónica de Año Nuevo en inglés a vuestros amigos y conocidos? Aquí tenéis una que podéis enviar por correo electrónico. Accederéis a ella pinchando en el enlace siguiente:

HAPPY NEW YEAR 2.014 E CARD

SOME MATHS WITH SANTA

Esta entrada está dedicada a los alumnos de tercero y cuarto para que repasen un poco el cálculo mental relacionado con la división. Santa Claus (para los ingleses Father Christmas) está repartiendo algunos regalos entre algunos niños. Como sabéis la operación matemática que corresponde con el re parto es la división. Así que aquí tenéis una buena oportunidad para hacer divisiones mentalmente.

SHARING PRESENTS FROM SANTA

MERRY CHRISTMAS!

Os deseo a todos vosotros y a vuestras familias una muy felices Navidades.  Y lo hago con una tarjeta electrónica de felicitación. Pincha en el enlace siguiente para acceder a ella

MERRY CHRISTMAS E CARD

OUR SCHOOL FRUIT DAY: COMING SOON

Muy pronto, esta misma semana celebramos una vez más el DÍA DE LA FRUTA en nuestro cole. Es una buena oportunidad para que repasemos todas las palabras relacionadas con las frutas que hemos estudiado hasta ahora en nuestras clases. Invito a todos los alumnos de segundo y tercero a hacer una lista con ellas, acompañando cada una de un dibujo. Si alguno se atreve a algo más, puede escribir una frase con cada una de ellas, o al menos con diez. Es una actividad voluntaria para estos dos cursos.

En cuanto a los alumnos de Cuarto A, os invito a leer en casa junto con vuestros padres el siguiente recetario que podéis consultar y que viene de Australia y es para que los niños australianos disfruten con una gran variedad de recetas a base de fruta y verduras. Si queréis probad con vuestros padres a elaborar alguna receta y voluntariamente podéis mandarme por correo electrónico la foto de cómo os ha salido y varias frases en inglés explicándome como estaba esa comida. Para las frases podéis contar con mi ayuda. Espero vuestros correos.

Este es el enlace donde podéis encontrar las recetas:

SOME RECIPES WITH FRUITS AND VEGETABLES FROM AUSTRALIA.

¡Buen Provecho!

HALLOWEEN FOR FIRST PRIMARY CHILDREN

Aquí tenéis una actividad para alumnos más pequeños (de primero a tercero). Ya la pusimos el curso pasado, pero es una buena actividad para divertirse celebrando Halloween. Se trata de una postal electrónica para mandar a otra persona y felicitar Halloween. Esta actividad la publicó la seño Mercedes en su blog hace dos años, por lo que algunos niños la recordarán de cursos anteriores.

Aunque vosotros no lo hagáis, no viene mal que sepáis que muchos niños de habla inglesa mandan este tipo de felicitaciones electrónicas a sus amigos en la actualidad.

HALLOWEEN E-CARD

HAPPY HALLOWEEN

Aquí tenèis una entrada para celebrar la fiesta de Halloween igual que la que pusimos el año pasado.
Aunque la celebración de Halloween no es una tradición española, sí es importante que la conozcáis y valoréis positivamente que niños de otras culturas la celebren. En este sentido si podemos decir que en la clase de inglés celebramos Halloween, porque es una fiesta de los países donde se habla inglés.
Pero los adultos (padres y maestros no debemos olvidar nunca que en España tenemos nuestras propias tradiciones relacionadas con las festividades de los difuntos y de todos los santos. No estaría de más hablar con ellos en casa sobre este tema: nuestras propias costumbres en estos días (comer castañas asadas, gachas, huesos de santo, visita de los adultos a los cementerios, etc.).

Pero para ayudarles a valorar positivamente lo que celebran en muchos países, añadimos aquí algunas actividades relacionadas  con Halloween. Se trata de actividades recomendadas especialmente para alumnos de cuarto, aunque también las pueden hacer alumnos de cursos anteriores a los que nos les suponga un gran trabajo.

La primera es una presentación en la que encontrarás información sobre Halloween. La segunda es un juego en línea y la tercera es una actividad para contestar. Si lo deseas imprime o copia la segunda página, completa el cuadro y las frases y lo traes a clase. Cuando lo hayamos corregido podrás pegarlo en tu libreta como un trabajo voluntario especial.

ABOUT HALLOWEEN

GHOSTS AND NUMBERS ( A LA CAZA  DE NÚMEROS FANTASMAS PARES)

LA CANCIÓN DE LA FAMILIA: COME ON ALEX

Ya sabéis que Alex está jugando al fútbol y marcando un gol. Toda su familia lo está apoyando y animando. Para que podáis aprender mejor a cantar la canción aquí tenéis la letra. Espero que la disfrutéis. Si alguno quiere puede decorar y colorear la hoja y entregármela en clase para pegarla en la libreta.
Que os lo paséis estupendamente con la canción.

COME ON  ALEX

WELCOME! (BIENVENIDOS AL BLOG DE INGLÉS EN EL CURSO 2.013-2.014)

Ya estamos en el cole una año más. Como todos los años trabajaremos en clase con nuestros libros o con nuestros cuadernos y con la pizarra digital en clase. Pero de vez en cuando os podré sugerir alguna actividad complementaria en este blog  para que podáis disfrutar y aprender un poquito más. Además podréis acceder a canciones, vídeos, juegos interactivos y otras actividades para disfrutar aprendiendo. Espero que tengáis un curso magnífico y que lo paséis muy bien, pero eso sí, siempre aprendiendo.
Y para daros la bienvenida aquí tenéis una canción dedicada  a todos los niños del mundo (también a vosotros). Se compuso para recoger dinero para los niños con problemas en África y otras partes del mundo.
En internet podéis encontrar la letra en caso de que queráis cantarla. Fijaos sobre todo en el estribillo.
BIENVENIDOS

WE ARE THE WORLD

CUARTO: RECOMENDACIONES PARA VERANO

Ya ha llegado el verano de 2.013, aunque por el tiempo meteorológico de los últimos días parecía que no iba a llegar nunca.
En primer lugar quiero desear a todos los niños de primer curso un verano muy feliz y agradable en compañía de toda la familia.
Un año más debemos recordar que las vacaciones de verano son para los niños. Son necesarias para ellos. Por este motivo la recomendación principal es que disfruten de su tiempo libre y no se agobien de trabajo en ningún momento. Pero hay situaciones en las que no saben qué hacer y pueden introducir variaciones en sus actividades de ocio. Para ayudarles en estos momentos con actividades relacionadas con el inglés puedfen ser útiles estas recomendaciones, que se pueden descargar en el siguiente enlace:

RECOMENDACIONES PARA VERANO 2.013: CUARTO

TERCERO A: RECOMENDACIONES PARA EL VERANO

Ya ha llegado el verano de 2.013, aunque por el tiempo meteorológico de los últimos días parecía que no iba a llegar nunca.
En primer lugar quiero desear a todos los niños de primer curso un verano muy feliz y agradable en compañía de toda la familia.
Un año más debemos recordar que las vacaciones de verano son  para los niños, que son los que las necesitan. Por eso la recomendación principal es que disfruten de su tiempo libre y en ningún caso se agobien de trabajo.  Pero hay momentos en los que no saben lo que hacer y cómo introducir variaciones en sus actividades de ocio. Para ayudar a llenar de contenido esos momentos con actividades relacionadas con el inglés están estas recomendaciones, que se pueden descargar pinchando  en el siguiente enlace:

RECOMENDACIONES VERANO 2.013: TERCERO A

SEGUNDO: RECOMENDACIONES PARA EL VERANO

Ya ha llegado el verano de 2.013, aunque por el tiempo meteorológico de los últimos días parecía que no iba a llegar nunca.
En primer lugar quiero desear a todos los niños de primer curso un verano muy feliz y agradable en compañía de toda la familia.
Un año más debemos recordar que las vacaciones de verano son  para los niños, que son los que las necesitan. Por eso la recomendación principal es que disfruten de su tiempo libre y en ningún caso se agobien de trabajo.  Pero hay momentos en los que no saben lo que hacer y cómo introducir variaciones en sus actividades de ocio. Para ayudar a llenar de contenido esos momentos con actividades relacionadas con el inglés están estas recomendaciones, que se pueden descargar o leer en el siguiente enlace:

RECOMENDACIONES VERANO 2.013: SEGUNDO

PRIMERO: RECOMENDACIONES PARA EL VERANO

Ya ha llegado el verano de 2.013, aunque por el tiempo meteorológico de los últimos días parecía que no iba a llegar nunca.
En primer lugar quiero desear a todos los niños de primer curso un verano muy feliz y agradable en compañía de toda la familia.
Un año más debemos recordar que las vacaciones de verano son  para los niños, que son los que las necesitan. Por eso la recomendación principal es que disfruten de su tiempo libre y en ningún caso se agobien de trabajo.  Pero hay momentos en los que no saben lo que hacer y cómo introducir variaciones en sus actividades de ocio. Para ayudar a llenar de contenido esos momentos con actividades relacionadas con el inglés están estas recomendaciones.

Se pueden leer o descargar pinchando en el enlace siguiente:

RECOMENDACIONES VERANO 2.013: PRIMERO

PARA CUARTO: EL PLANETA HUMANO (HUMAN PLANET)

Aquí tenéis el vídeo de presentación de la serie de TV de la BBC  sobre nuestro planeta, así como los vídeos que hemos visto en clase. Podéis disfrutar de ellos todas las veces que se os apetezca. Tratad de escuchar y leer lo que se dice en ellos en inglés, porque posteriormente os pondré un día (por sorpresa) una actividad de clase sobre ellos, con preguntas para que las respondáis.

Disfrutad los vídeos, y  mucho más si los ponéis en modo de pantalla completa.

HUMAN PLANET  

THREE MEN VERSUS FIFTEEN HUNGRY LIONS

SNAKE BRACELETS

HUNTING A SHARK FROM THE DEEP

ACTIVIDAD DE CÁLCULO PARA TERCERO A

Aquí tienes una estupenda oportunidad para calcular en inglés cuanto pagar por diferentes objetos. Pruébalo y ya me dirás. Además, te ayudará a conocer mejor las monedas que se usan en el Reino Unido.
Que te diviertas. 

THE BEST WAY OF PAYING

UN POCO DE MATEMÁTICAS PARA CUARTO

Aquí tenéis un enlace que os llevará a una actividad en la que practicaréis fracciones. Podéis probar cuanto queráis. si después de probar alguien está seguro de que puede hacerlo delante de los compañeros sin cometer ni un solo fallo, decidlo en clase y podremos probar.
Ánimo y suerte.

FRACTION OF SHAPES

SEGUNDO CURSO: REPASO GENERAL DE LA LIBRETA

Aquí tenéis la lista de los trabajos de la libreta, para que podáis repasarla, terminarlos y corregir.

1) Come on Alex
2)Halloween night
3) The castle song

También debéis tener pegadas las actividades apoyadas en fotocopias o descargadas desde este mismo blog:

- Familia
- Prendas deportivas y crucigrama
- This is my family
- Partes de la cara (niños)
- Partes de la cara (Neon the fish)
- The face song
- Dibujos que sobran en cada línea
- Frutas, colores, familia y animales.

Espero que todo esto os sirva de ayuda.

¡ BUEN REPASO!

TERCERO A: REPASO GENERAL DE LA LIBRETA

Aquí tenéis la lista de trabajos en la libreta. ya la hemos visto en clase. Os puede ayudar a repasar y terminarlos.

1) This is my family
2) Presentacion de Leo, Annie, Josh y Enma.
3) Animales y dónde se esconden.
4) Classroom English Chant.
5) Dibuja tu familia.
6) Diálogo entre magos.
7) Castillos y defensas.
8) Grupos de instrumentos.

También hemos hecho actividades apoyadas en fotocopias, que deben estar pegadas en la libreta:

- Presentación y juguetes.
- Animales, castillos, juguetes, salón y familia.
- Animales en la selva.
- Examen de clase: comidas ( 1 hoja + 2 hojas dobles).
- Actividad sobre las comidas.
¡BUEN REPASO!

CUARTO CURSO: REPASO GENERAL DE LA LIBRETA

Como hemos visto en clase, si queréis repasar y corregir los ejercicios que hemos terminado en la libreta podéis consultar esta lista:

1)    This is my family
2)    Days of the week
3)    Ordinal numbers
4)    What's the time'
5)    Spelling
6)    Children from the USA and where are they  from.
7)    Classroom English Chant.
8)    Animals and senses
9)    Mediterranean countries
10)  Mediterranean diet
11) Christmas songs
12) Match the organs and the senses
13) Time zones problem
14) Environment
15) Stories, myths and legends
16) Digestive system activities
17) Respiratory and circulatory systems

En cuanto a los ejercicios ayudados con fotocopias, debéis revisar como mínimo:

- Hobbies (X2)
- Halloween song
- Food, numbers and use of in, on, under.
- Class working test (Fifi and Vamp listenings).
En caso de duda, por favor, preguntad en clase y lo podremos aclarar.
¡BUEN REPASO!

TIME AND TIME ZONES ACTIVITIES

Esta es una actividad dirigida a los alumnos de cuarto curso.
Aquí tenéis dos páginas con actividades relacionadas con el tema al que se refiere el título de esta entrada. Quien quiera puede descargar el archivo, imprimirlo, contestar rellenando ambas páginas y entregarlas en clase. Cuando estén corregidas se podrán pegar en el cuaderno.
Espero que en esta ocasión haya más voluntarios dispuestos a hacer estas actividades, porque anteriormente la respuesta ha sido bastante escasa.
Gracias.

TIME AND TIME ZONES ACTIVITIES

THE ARCTIC

Esta es una actividad para los alumnos de cuarto.
Mirad la presentación que os adjunto en el siguiente enlace. Cuando hayan pasado unos días os pondré unas preguntas sobre este tema para que las imprima quien lo desee y las pueda contestar.
Espero que os guste.

ARCTIC

TIME ZONES

Esta actividad va dirigida a los alumnos de cuarto.

Como habéis comprobado en clase, estamos trabajando las zonas horarias. Aquí tenéis los enlaces a unos vídeos de la NASA que os permitirán conocer más detalles sobre este tema. Podéis escucharlos tantas veces como os parezca hasta que os enteréis de su contenido. Espero que os sirvan para que comprendáis por qué en cada momento es una hora distinta en partes diferentes de nuestro planeta.

TIME ZONES FOR KIDS

REAL WORLD: LONGITUDE AND TIME ZONES

SONGS LYRICS

Esta entrada va dirigida a los alumnos de segundo.
He recibido la petición de publicar en el blog la letra de la canción de Surprise 2 "Come on Alex". Aquí la podéis descargar. Os puede servir para corregir los fallos en la actividad correspondiente en vuestra libreta.

También aprovecho la oportunidad para poner el enlace a la letra de la canción "Let's make lunch" de la nueva unidad. Os será útil para cantarla a la vez que la escucháis en vuestro CD de clase. Además, quien quiera puede imprimir esta hoja, colorear los dibujos y pegarla en la libreta.
Gracias por vuestro interés y por el de vuestros padres y madres.

COME ON ALEX LYRICS

LET'S MAKE  LUNCH LYRICS

HAPPY NEW YEAR

Aprovecho esta entrada para desear a todos los niños y a sus familias un feliz año 2.013. Aquí podéis encontrar un enlace a una canción con un mensaje muy positivo para cualquier nuevo año que empieza.Se trata de la versión de la canción "STAND BY ME" realizada dentro de la experiencia "music for change". Es un documental en el que se interpretan canciones simultáneamente desde diferentes partes del mundo. Es una apuesta por la colaboración entre los distintos pueblos y culturas del mundo.Si queréis disfrutar de la letra, buscadla en internet y seguidla junto con vuestros padres si os apetece.
Lo dicho, FELIZ AÑO NUEVO  A TODOS.

MUSIC FOR CHANGE-STAND BY ME